الرواية الأولى

نروي لتعرف

أخبار السودان سوشال ميديا

رئيس الوزراء لمراكز القرار في بريطانيا : تعليم السودانيين جسرٌ لا ينبغي أن يُغلق

‏كتب بروفسير كامل ادريس رئيس وزراء السودان على منصة اكس:

[ تواصلت اليوم مع أعلى دوائر صنع القرار في الحكومة البريطانية، لطلب مراجعة القرار المتعلق بالقيود المفروضة على منح الطلاب السودانيين تأشيرات الدخول الدراسية إلى المملكة المتحدة، كما وجهت سفارتنا في لندن بمتابعة هذه القضية بصورة مستمرة، وصولاً إلى معالجة نهائية لها.

‏وإذ نتفهم تماماً حق المملكة المتحدة في وضع السياسات والإجراءات التي تراها مناسبة في ما يتصل بالهجرة والأمن وتنظيم دخول الأجانب إلى أراضيها، فإننا نرى أن تطبيق هذه القيود على الطلاب السودانيين بصورة شاملة يستوجب إعادة النظر والمراجعة، بالنظر إلى طبيعة العلاقات التاريخية بين البلدين، وإلى الدور الذي ظلت تؤديه المؤسسات التعليمية البريطانية في تأهيل أجيال متعاقبة من السودانيين.

‏فقد ظلت المؤسسات التعليمية العريقة في المملكة المتحدة، على مدى عقود، إحدى الوجهات الأساسية للطلاب السودانيين للدراسة الجامعية وفوق الجامعية، وشكّل التعاون التعليمي والأكاديمي بين بلدينا جسراً راسخاً من جسور العلاقات السودانية البريطانية، وأسهم بصورة مباشرة في بناء الكفاءات والخبرات التي خدمت السودان في مختلف المجالات.

‏ومن شأن استمرار القرار بصيغته الحالية أن يحدّ من هذا التعاون التاريخي، ويحرم أجيالاً جديدة من الطلاب السودانيين من فرص تعليمية كان لها، ولا تزال، أثر بالغ في بناء قدرات السودان وتطوير مؤسساته.

‏ومن هذا المنطلق، سنواصل العمل بشتى السبل الدبلوماسية مع الحكومة البريطانية لإعادة النظر في هذا القرار ومراجعته، بما يراعي في الوقت ذاته الاعتبارات المشروعة للمملكة المتحدة، ويضمن استمرار فرص الطلاب السودانيين المؤهلين في الوصول إلى مؤسسات التعليم البريطانية.

‏إن الاستثمار في تعليم وتأهيل الشباب السوداني لا يمثل مصلحة فردية للطلاب وحدهم، بل يشكل استثماراً في مستقبل السودان واستقراره وتنميته، ويتيح لأجيالنا الجديدة اكتساب المعرفة والخبرات التي ستُمكّنهم من الإسهام بفاعلية في إعادة إعمار وطنهم وبناء مستقبله.

‏ونأمل أن تجد هذه الدعوة استجابة إيجابية من الحكومة البريطانية، بما يحافظ على جسور التعاون التعليمي والأكاديمي العريقة بين بلدينا، ويعزز العلاقات السودانية البريطانية القائمة على المصالح المشتركة والاحترام المتبادل.
‏🇸🇩🇬🇧

اترك رد

error: Content is protected !!